8º Encontro do GEPEFI - Apresentação dos projetos de Teses e Pibics do GEPEFI

No dia 30 de outubro, no período das 9h as 12h o grupo de pesquisa teve como atividade a apresentação de projetos de teses e projetos de iniciação científica de quatro participantes.

A doutoranda Érica expôs seu projeto de tese denominado - Políticas educacionais e a plataformização  de aprendizagem digital na rede do ensino médio paranaense.

A doutoranda Kátia expôs seu projeto de tese denominado - O distanciamento social e o direito a educação infantil no Brasil: uma análise sobre as políticas para a educação infantil no contexto da pandemia pela Covid-19.

A acadêmica Lisana Cordeiro da Silva  e Tayna Fernandes apresentaram os resultados da iniciação científica.

 

7º Encontro do GEPEFI - Gênero, Raça e Sexualidade nas Políticas Educacionais

 No dia 25 de setembro de 2021, no período das 9h as 12h o grupo de pesquisa debateu de forma remota os textos das autoras Ellen Wood e Lilia Scharwaz. Os textos discutidos foram: 

- SCHARWAZ, Lilia Moritz. Raça e Gênero: In: SCHARWAZ, Lilia Moritz. Sobre o autoritarismo brasileiro. Companhia das Letras: 2019.

- WOOD, Ellen. Capitalismo e emancipação humana: raça, gênero e democracia. In: WOOD, Ellen M. Democracia contra o capitalismo: a renovação do  materialismo histórico. São Paulo: Boitempo, 2011. p. 227-242.

As professoras Drª Jeinni Puziol e Ma. Simone Sartori fizeram a explanação dos estudos. 

O Grupo contou com a presença do professor Dr. Delton Felipe, o qual apresentou uma breve discussão sobre conhecimento científico, militância, diversidade e identidade, bem como convidou o GEPEFI para participar como organizador no
evento de Gestão escolar, raça e efetivação da lei nº11.645/2008. 

Participação do GEPEFI no II Congresso Iberoamericano de Educação, Sociedade e Cultura - Universidade de Manizales/Colômbia

 

Membros do grupo de pesquisa participaram do II Congresso Iberoamericano de Educação, Sociedade e Cultura da Universidade de Manizales/Colômbia em diversos eixos de pesquisa. Foram 12 trabalhos apresentados no evento.  Segue abaixo as pesquisas apresentadas:

1 Agenda 2030: uma análise sobre as políticas para a educação infantil no contexto da pandemia pela covid-19

2 A influência neoliberal nas políticas de formação de professores no Brasil e reformas educacionais pós-2016 e a BNC-formação

3 Políticas educacionais no Brasil e as recomendações do Banco Mundial: interfaces com a BNCC

4 Política educacional e os desafios da agenda 2030 no Brasil

5 Políticas educacionais no Brasil pós-1990: reflexões sobre a formação contínua de professores.

6 Ideias ultraliberais no Brasil e suas influências nas políticas educacionais

7 Políticas de avaliação e a declaração de Incheon: o cenário da alfabetização no Brasil

8 A compreensão da nova gestão pública (NGP), pós-nova gestão pública (PNGP) e governança no processo de análise das políticas educacionais

9 Ações do governo federal no contexto de expansão das matrículas na creche e pré-escola (2007-2016)

10 A Profissionalização docente na Lei 13415: uma análise do conceito de ‘notório saber’

11 Plano Nacional de Educação e a busca de qualidade por meio do CAQi e CAQ no Brasil

12 Uma análise das contribuições e limites da Agenda 2030 para a educação especial na perspectiva da educação escolar inclusiva

Líder do GEPEFI realiza palestra no II Congresso Iberoamericano de Educação, Sociedade e Cultura na Colômbia.

A líder do Grupo de Pesquisa/GEPEFI, professora Drª Jani Alves da Silva Moreira, participou como palestrante no II Congresso Iberoamericano de Educação, Sociedade e Cultura da Universidade de Manizales/Colômbia com o tema Políticas de Educação Infantil e as recomendações de política da agenda E2030 no Brasil no dia 3 de setembro de 2021. 

6º Encontro do GEPEFI - A compreensão do Conservadorismo para a análise das políticas educacionais

No dia 28 de agosto de 2021, no período das 9h as 12h o grupo de pesquisa debateu de forma remota o livro da autora Marina Lacerda.

Os doutorandos Érika Januário e Erick Bucioli foram os responsáveis pela apresentação. As discussões expostas pelos professores se iniciaram pela origem do termo conservadorismo e neoconservadorismo e suas relações com o neoliberalismo. 

Posteriormente os debatedores explanaram sobre o neoconservadorismo no Brasil pós-2010, o papel das bancadas "da bala, do boi e da bíblia" no congresso nacional e a influência desses representantes na implementação de políticas educacionais.

5º Encontro do Gepefi 31/07/21 A compreensão da Nova Gestão Pública e Pós Nova Gestão Pública para a análise das políticas educacionais

No dia 31 de Julho  de 2021, no período das 9h as 12h o grupo de pesquisa debateu de forma remota os textos dos autores Pedro Cavalcante, Roberto Rocha e Dalila de Oliveira.

O professor Drº Marcos Vinicius Francisco, a professora Doutoranda Kátia Rodrigues e a Mestranda Marina Bonacazata, foram os debatedores do dia. As discussões apresentadas pelos professores suscitaram diversas reflexões a respeito da educação e suas relações com a governança e a teoria do capital humano.

A reunião contou com a participação do Professor Drº Didier Andres Ospina Osorio da Universidade de Manizales/Colômbia para divulgação do II Congresso Iberoamericano de Educação, Sociedade e Cultura, no qual o grupo está atuando como parceiro na organização.

O site com as informações do congresso podem ser acessadas pelo seguinte endereço: https://www.ucm.edu.co/congreso-iberoamericano-educacion-sociedad-y-cultura/

Os textos discutidos foram:

1 CAVALCANTE, Pedro; PIRES, Roberto Rocha C. Governança Pública: das prescrições formais à construção de uma perspectiva estratégica para a ação governamental. Boletim de Análise Político-Institucional: governança Pública, Brasília, IPEA, n. 19, p. 9-15, dez. 2018.

2 CAVALCANTE, Pedro. Convergências entre a Governança e o Pós-Nova Gestão Pública. Boletim de Análise Político-Institucional: governança Pública, Brasília, IPEA, n. 19, p. 17-23, dez. 2018.

3 OLIVEIRA, Dalila. A teoria do capital humano e a nova gestão pública no contexto brasileiro. In: OLIVEIRA, Dalila. Da promessa do futuro à suspensão do presente. Petrópolis – RJ: Editora Vozes, 2020.p.86-104.

Integrantes do GEPEFI ministram curso na Jornada Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Maringá - 2021

No dia 26 de julho de 2021, as professoras Ma. Gesilaine Mucio Ferreira, Ma. Paula Gonçalves Felício e Ma. Thaís Godoi de Souza integrantes do GEPEFI/UEM, participaram como palestrantes na Jornada Pedagógica do município de Maringá. As palestrantes abordaram temas direcionados a educação infantil e series iniciais do ensino fundamental. A Jornada foi promovida pela Equipe da Secretaria Municipal de Educação, dirigida pela Secretária Profa. Dra. Tânia Corredato, também Pós doutoranda no Programa de Pós Graduação em Educação/UEM e membro do GEPEFI. Os cursos foram transmitidos por meio remoto e contou com a participação de mais de 600 professores da rede.

Mobilização Nacional 3 de julho - FORA BOLSONARO

No dia 3 de julho de 2021 na cidade de Maringá-PR a líder do grupo de pesquisa, Jani Alves da Silva Moreira e alguns membros participaram do ato nacional contra a política do governo Bolsonaro. A pauta da mobilização nacional reivindicou: vacina para todos, mais investimentos no Sistema Único de Saúde, auxílio emergencial de R$ 600, 00 reais e emprego. O ato pautou também as consequências das privatizações de empresas estatais e a reforma administrativa.

4º Encontro do Gepefi em 26 de Junho de 2021 - Trabalho e capital: Fundamentos para a análise das políticas educacionais

No dia 26 de junho de 2021, no período das 9h as 12h o grupo de pesquisa debateu de forma remota o texto do autor Ricardo Antunes denominado "Trabalho intermitente e uberização do trabalho no limiar da Indústria 4.0". Este texto é parte do livro Uberização, trabalho e indústria 4.0 publicado em 2020.

O professor Drº Paulo Rogerio, a professora Ma. Paula Gonçalves Felício e a Mestranda Poliana, foram os debatedores do dia. As discussões apresentadas pelos professores suscitaram diversas reflexões, sugestão de filme e leitura.

O filme proposto no encontro foi "Você não estava aqui" de 2019, o qual versa sobre a uberização da vida, do roteirista Paul Laverty e, diretor, Ken Loach.

A leitura sugerida foi a obra de Manuel Castells "A sociedade em rede".

A próxima reunião do grupo será no dia 31 de julho de 2021 com o tema: Nova Gestão Pública e Pós Nova Gestão Pública e políticas educacionais.

 

3º Encontro do Gepefi em 29 de maio de 2021 - A compreensão do Neoliberalismo e pesquisa sobre políticas educacionais

No dia 29 de maio de 2021, no período das 9h as 12h o grupo de pesquisa debateu de forma remota o texto do autor José Francisco Puello Socarrás denominado Nueva gramática del neo-neoliberalismo: itinerarios teóricos, trayectórias intelectuales, claves ideológicas. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, 2008.

A professora Ma. Lucilene Amarante e os professores, Dr. Leonardo Gonçalves e Dr.João Paulo Coelho, foram os debatedores do dia. As discussões apresentadas pelos professores suscitaram diversas sugestões de leituras, filme e congressos.

O filme proposto no encontro foi "Você não estava aqui" de 2019, o qual versa sobre a uberização da vida, do roteirista Paul Laverty e, diretor, Ken Loach.

As outras sugestões de leitura abordam sobre a Nova Gestão Pública; Avaliação de políticas públicas no Brasil e Inovação.

Sugestões de leituras realizadas na reunião:

1 BRASIL. Avaliação de Políticas Públicas Guia Prático de Análise Ex Ante. 2018. Disponível em http://www.ifs.edu.br/images/prodin/2019/Avaliacao-de-politicas-publicas.pdf  

2 BRASIL. Avaliação de Políticas Públicas Guia Prático de Análise Ex Post. 2018. Disponível em http://pnc.cultura.gov.br/wp-content/uploads/sites/16/2018/12/guiaexpost.pdf

3 BRASIL. Guia da Política pública de governança. Brasil, 2018. Disponível em: https://www.gov.br/casacivil/pt-br/centrais-de-conteudo/downloads/guia-da-politica-de-governanca-publica

4 BELLUZZO, Luiz Gonzaga; GALÍPOLO, Gabriel. A escassez na abundância capitalista. 2019.

5 Congresso de Manizales - https://www.ucm.edu.co/congreso-iberoamericano-educacion-sociedad-y-cultura/

6 Plataforma de Inovação, Tecnologia e Empreendedorismo - PITE - http://www.cpr.uem.br/pite/index.php

7 MORAES, Reginaldo. Neoliberalismo. De onde vem, para onde vai? São Paulo: Editora Senac, 2001.  Disponível em:  https://reginaldomoraes.files.wordpress.com/2012/01/livro_neoliberalismo.pdf

8 Fórum Econômico Mundial de Davos, criado em 1971 pelo economista  e engenheiro alemão Klaus Schwab, na cidade de Davos na Suíça. https://www.weforum.org/ 

Apresentação de Relatório de Pós Doutorado da líder do GEPEFI/2021

 

No dia 24 de maio de 2021 a líder do grupo de pesquisa GEPEFI, Jani Alves da Silva Moreira apresentou seu relatório de Pós Doutorado realizado na Universidade Federal do Paraná e na Universidade de Salamanca na Espanha sob orientação do professor Pós Doutor Ângelo Ricardo de Souza/UFPR.